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학술대회발표논문집

한국일본학회 학술대회,, (2018)
pp.193~202

情報化時代の日本語教育研究 - 教育のグローバル化と大規模公開オンライン講座(MOOCs)-

戸田貴子

(早稲田大)

  情報化、オンライン教育、グローバルMOOCs、K-MOOC、サイバー大学

戸田貴子

(早稲田大)

近年のインターネットに代表される情報通信技術の進化は、教育にも大きな変化をもたらしている。 本発表では、ICT(Information and Communication Technology)を活用した教育の一つである大規模公 開オンライン講座(MOOCs)に焦点を当てる。具体的には、グローバルMOOCsにおける世界初の日本語 講座であるJapanese Pronunciation for Communication(JPC)を概観し、韓国のオンライン教育について 述べる。 ネットワーク空間において、世界中の千単位、万単位の学習者に無償で開かれた学びの場を提供する 新たな学習空間は、教育のグローバル化を加速させている。一教育者が扱うことのなかったビッグデー タが我々にも身近なものになりつつある。情報化時代の日本語教育研究の新たな方向性として、ビッグ データの分析をとおして、学びに関する様々な問題点や課題に向き合うことができるのではないかと考 えている。

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