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일본학보,, Vol.119 (2019)
pp.1~20

DOI : 10.15532/kaja.2019.05.119.001

고빈도 동사의 콜로케이션 분석 ― 일본어 능력시험 어휘를 중심으로 ―

박노순

(대구보건대학교 교양계열 강사.)

일본어에는 「辞書を引く」 「風邪を引く」와 같이 관용적으로 사용되는 콜로케이션이 많이 있어 개별 단어의 의미를 알고 있더라도 그 의미를 충분히 이해하지 못하거나 혼동할 수 있다. 본 연구는 일본어 교육에서 콜로케이션 교육을 하려면 어떠한 단어 혹은 어떠한 콜로케이션을 지도하는 것이 효율적일 것인가를 고민하는 단계에서 출발하였다. 그 첫 과정으로 일본인의 언어생활에 주로 출현하는(빈도가 높은) 단어는 무엇이 며, 콜로케이션으로 출현하는 비율이 높은 단어는 어떠한 것인지 실증적인 데이터를 바탕으로 연구가 이루어져야 한다고 판단하였다. 본고는 대규모 균형 코퍼스인 『現代日本語書き言葉均衡コーパス』를 기반으로 일본어 능력시험 출제 어휘의 동사를 기준으로 빈도가 높은 단어의 목록을 추출하고, 「명사+조사+동사」로 이루어진 콜로케이션으로 출현하는 빈도를 추출하였다. 그 결과 각 급수별 동사의 빈도를 중심으로 가장 고빈도로 출현하는 목록과 콜로케이션으로 출현하는 빈도가 높은 동사의 목록을 제시하였다. 그러나 코퍼스에서 출현하는 빈도 가 높은 단어는 콜로케이션으로 출현하는 빈도도 높게 나타날 수 있으므로 콜로케 이션 출현율을 산출하여 제시하였다. 개별 빈도는 높지만 콜로케이션 출현율이 낮은 동사는 단어의 개별 의미를 중심 으로 지도하고, 콜로케이션으로 출현하는 비율이 높은 단어는 주로 함께 나타나는 조사 및 명사의 항목을 함께 제시하고 지도하는 것이 효과적일 것으로 판단된다.

A Collational Analysis of High-frequency Verbs : With a Focus on JLPT Vocabulary

Park, NohSoon

The Japanese Language Proficiency Test (JLPT) is aimed at measuring and acknowledging Japanese language ability of people who do not speak native Japanese. The JLPT is an international certified exam recognized throughout the world and provides an objective measurement of a language learner’s aptitude in Japanese language. Using the largescale Balanced Corpus of Contemporary Written Japanese (BCCWJ), the current study drew out and analyzed the noun + particle + verb form of collocation with a focus on the verbs in the vocabulary of the JLPT. The results of this analysis presented the highfrequency verbs that the native Japanese speakers generally use within each vocabulary level of the exam. The study presented highfrequency verbs that appear through collocation and presented an efficient vocabulary list that can be used in teaching in the classroom on the basis of collocation of the words, rather than their individual frequency. Japanese language education has long focused on the meanings of individual words, but this study posits that the use of high frequency vocabulary that appear through collocation along with the list that is generally used with this vocabulary is an effective way of teaching the language.

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